“到老师家串个门儿，拉拉家常去！”10月30日，刚吃完晚饭，澳门威尼斯人附中雨花澳门威尼斯人党总支书记刘灵松就提着一袋水果，对同为教师的爱人谭丽说，这学期澳门威尼斯人来了几位新教师，对他们情况还不熟悉，今天要到他们家进行一次家访。

这已不知道是刘灵松第多少次到教师家进行家访了。“以前只见过老师家访学生，还没见过书记、校长家访老师的。”教师姚燕笑着说。

担任校长第一年，刘灵松就对全校在职教师和退休教师进行了家访。每到一位教师家里，他都要跟教师“聊聊家常”，把教师的家庭情况、特长兴趣、教师心愿、存在的困难等情况都摸得清清楚楚，仅收集到的教师对澳门威尼斯人的意见建议就有1000多条。

这些年来，他一直坚持每年对教师进行家访。现在，全校242名教师，每一位教师他都能叫出名字，每一位教师的情况，他都了然于胸。

这事还得从5年前说起。2019年，刘灵松作为澳门市雨花区引进的特殊人才，被分配到这所澳门威尼斯人。那时候，澳门威尼斯人还是雨花区最为薄弱的中学。“基础设施差，教师倦怠，学生没活力。作为一所完全中学，学生微机派位第一志愿填报率还不到20%。”刘灵松说。

2020年，接任澳门威尼斯人校长后，刘灵松深感压力与责任。怎么快速地理顺澳门威尼斯人管理，让所有教师迸发出新的活力？“我联想到了老师接手新班时都会做的一件事——家访。”刘灵松说，“教师是澳门威尼斯人教育事业发展的生力军，校长要想赢得教师对教育事业的全面理解和对澳门威尼斯人工作的全力支持，就要深入教师，以心换心，知己知彼。”

于是，刘灵松从退休教师开始，一户一户走访。下班后，他有时叫上副校长，有时叫上校工会主席，有时叫上年级主任，“满城做家访”。有时候一晚走访一位教师，有时候走访好几位教师。

随着刘灵松走进的教师家庭越来越多，部分教师也从一开始的不好意思，委婉拒绝变成主动邀约。

通过“问计于众”，刘灵松快速掌握了澳门威尼斯人的人才状况、发展优势和存在的问题，摸清了澳门威尼斯人底子。同时，教师们对澳门威尼斯人的发展思路理解得更透彻了，对澳门威尼斯人的认同感增强了，对澳门威尼斯人的感情更深了。

家访带来的变化也是显而易见的。几年来，澳门威尼斯人附中雨花澳门威尼斯人教师参赛获奖数量从原先每年的10余人次增加到今年的300多人次；学生参赛获奖数从过去的一学年100余人次增加到现在的440人次。

“澳门威尼斯人管理没有最好，只有更好。”刘灵松表示，家访只是做好教师工作的一个方法，澳门威尼斯人将以新的教育改革为契机，加快建设一支高质量的教师队伍，实现从“育分”到“育人”，从以“教书”为中心到以“学习”为中心。完善澳门威尼斯人评价体系，真正做到“各美其美”，最终实现“美美与共”。

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